3 Cách Dạy Thần Học Cho Giới Trẻ

Nếu bạn đang phục vụ trong mục vụ thanh thiếu niên hoặc sinh viên, hẳn bạn biết rằng việc quảng bá một buổi sinh hoạt tối “Thông Công Tối và Thảo Luận Thần Học” hoặc “Thần Học Tối Nay” không phải lúc nào cũng là cách chắc chắn nhất để thu hút nhiều người tham dự. Việc thu hút thanh thiếu niên và người trẻ tham gia vào kỷ luật nghiên cứu thần học có thể là một thách thức—đặc biệt khi họ thường bị ảnh hưởng sâu sắc bởi văn hóa giải trí và truyền thông xã hội với các đoạn video ngắn chỉ vài phút và những câu nói “bắt tai”, điều này có thể làm suy giảm khát khao dành thời gian suy tư thần học sâu sắc, tập trung và bền bỉ. Dù vậy, vai trò của những tín hữu trung tín trong hội thánh địa phương là phải thách thức giới trẻ suy nghĩ theo chiều hướng thần học và tăng trưởng trong sự hiểu biết thần học khi họ được Lời Chúa dẫn dắt.

Tôi biết ơn vì trong bối cảnh hội thánh của chúng tôi, mục sư phụ trách giới trẻ và sinh viên luôn chú tâm việc giảng dạy Kinh Thánh cách vững chắc cho các em, đồng thời thúc đẩy các em đào sâu hiểu biết thần học sâu sắc hơn. Các sinh viên của chúng tôi đã cùng nhau gặp gỡ để thảo luận sách về những tác phẩm kinh điển của Thanh Giáo, và mỗi tối Chúa nhật, họ nhóm lại để cùng tìm hiểu, đào sâu những chủ đề thần học phức tạp. Các học sinh trung học và trung học cơ sở cùng được học qua Giáo lý Westminster Bản Ngắn, vừa ghi nhớ các câu hỏi trong giáo lý, vừa được giảng dạy về ý nghĩa cũng như cách áp dụng thần học của giáo lý ấy.

Dưới đây, tôi xin khiêm tốn đưa ra ba lời khích lệ nhằm giúp thanh thiếu niên và giới trẻ tham gia vào suy tư thần học mà chúng tôi đang nỗ lực áp dụng trong bối cảnh sinh hoạt hội thánh.

1. Thuyết phục họ rằng thần học gắn liền thực tiễn.

Lời “biện hộ” đầu tiên nhằm thuyết phục giới trẻ dấn thân trong việc học hỏi và hiểu biết thần học là để đối diện và phản bác lại quan niệm phổ biến rằng thần học thiếu tính thực tiễn—rằng thần học chỉ thuộc về những thư viện chủng viện khô khan, chứ không phải là hành lang của trường trung học địa phương. Thật ích lợi khi nhắc nhở giới trẻ rằng thần học sẽ định hình mọi khía cạnh của đời sống: cách suy nghĩ, ra quyết định, niềm tin, cách họ tương tác với văn hóa, động lực sống và các mối quan hệ. Điều chúng ta tin về Đức Chúa Trời chính là điều có tính thực tiễn sâu sắc nhất trong đời sống chúng ta.

Có lẽ ví dụ tiêu biểu và rõ nét nhất (tiêu cực) về tính thực tiễn của niềm tin thần học trong Kinh Thánh được trình bày trong Rô-ma 1:18–32. Điều khởi đầu bằng một quyết định tội lỗi liên quan đến niềm tin và sự thờ phượng (tức là “đánh đổi” Đấng Tạo Hóa lấy những hình tượng của các tạo vật) sinh ra mọi loại hành vi và hành động tội lỗi. Thật vậy, điều chúng ta tin sẽ kết trái trong cách chúng ta sống. Về điểm này, cũng rất hữu ích khi nhắc nhở giới trẻ rằng thực ra họ đã suy tư thần học rồi, suy tư trong mọi lúc. Họ đang được “môn đệ hóa” trong việc tư duy thần học thông qua lời bài hát, các dòng tweet, video TikTok và những người có ảnh hưởng trên mạng xã hội. Việc họ không tham gia vào tìm hiểu thần học Cơ Đốc sẽ không đặt họ vào vị thế trung lập, nhưng trái lại sẽ khiến họ dễ bị tổn thương trước những hình thức môn đệ hóa thần học khác, sai lệch và không đúng đắn.

2. Cho họ thấy rằng thần học rất thú vị.

Trong những năm tôi học tại chủng viện, Tiến sĩ D. A. Carson thường nhận xét rằng qua nhiều năm giảng dạy, ông nhận ra một điều: dù các sinh viên của ông không thể nhớ hết mọi điều ông dạy, nhưng họ luôn nhớ rất rõ những điều mà chính ông giảng dạy với sự hào hứng và say mê nhất. Tôi muốn đề xuất rằng, đối với các mục sư và những người lãnh đạo trong hội thánh đang phục vụ giới trẻ, có lẽ một trong những bước đầu tiên để các bạn trẻ yêu mến thần học chính là việc họ cảm nhận được sự hào hứng lan tỏa nơi bạn—niềm vui, sự say mê của bạn đối với Đức Chúa Trời, Lời Ngài, và vẻ đẹp của giáo lý Cơ Đốc.

Các sinh viên và học sinh trung học hẳn có thể cảm nhận được niềm đam mê của chúng ta đối với chiều sâu của thần học, vẻ đẹp của Tin Lành, và sự phong phú của Kinh Thánh Cơ Đốc, có lẽ ngay cả trước khi chính họ bắt đầu tăng trưởng trong sự hiểu biết về tất cả những kho báu ấy. Chúng ta có đang nói về giáo lý Cơ Đốc theo cách truyền đạt cho giới trẻ thấy rằng điều chúng ta đang chia sẻ với họ chính là những vấn đề hệ trọng và vinh hiển nhất trong toàn vũ trụ hay không?

3. Nhắc nhở họ rằng thần học phải dẫn đến sự thờ phượng.

Lời cầu nguyện tuyệt đẹp của Phao-lô dành cho các tín hữu tại Ê-phê-sô, được ông tóm lược trong Ê-phê-sô 1:15–21, chắc chắn là một lời cầu xin cho sự trưởng thanh của họ trong điều chúng ta có thể gọi là “tri thức thần học”. Nhưng lời cầu nguyện của ông cho sự trưởng thanh trong sự hiểu biết ấy rõ ràng và không thể phủ nhận là hướng trọn về Đức Chúa Trời trong sự thờ phượng. Phao-lô mong muốn những Cơ Đốc nhân ấy trưởng thành trong sự hiểu biết thần học sâu sắc hơn, hầu cho họ tôn cao Đấng Cứu Rỗi vinh hiển của mình trong tinh thần thờ phượng sâu sắc hơn.  Ông muốn họ “biết niềm hy vọng mà Chúa đã gọi anh em đến là gì, sự phong phú của cơ nghiệp vinh quang Ngài trong các thánh đồ là thể nào, và đâu là quyền năng vĩ đại không dò lường được của Ngài đối với chúng ta là những người tin” (Êph. 1:18–19). Phao-lô không theo đuổi tri thức thần học chỉ vì chính tri thức ấy. Đối với Phao-lô, sự trưởng thành trong sự hiểu biết thần học nhằm mục đích làm cho tấm lòng chúng ta ngày càng đầy dẫy sự thờ phượng Đức Chúa Trời và ngợi khen Ngài vì công việc cứu rỗi vinh hiển mà Ngài đã thực hiện trong đời sống chúng ta.

Việc giảng dạy và nghiên cứu thần học không bao giờ được tách rời khỏi mối tương giao với Đức Chúa Trời vinh hiển, Đấng đã tự bày tỏ chính mình cho chúng ta qua Lời Ngài. Càng hiểu biết Ngài sâu sắc bao nhiêu, chúng ta càng được thúc đẩy thờ phượng Ngài và vui hưởng Ngài bấy nhiêu.

Bài viết này là 3 Ways to Teach Young People Theology.